創価大学とは、教育とは、組織とは、という議論を繰り返していけば、最終的に結論は出なかったのではないか」と思います。 「組織論的に考えるのであれば、まず何よりも最優先しなければいけないのは、各学部・学科の特徴の違いを明確にすることだ。それを理解しない限り、組織論などできない。」 「それだけでは不十分で、組織論を
創価大学とは、教育とは、組織とは、という議論を繰り返していけば、最終的に結論は出なかったのではないか」と思います。 「組織論的に考えるのであれば、まず何よりも最優先しなければいけないのは、各学部・学科の特徴の違いを明確にすることだ。それを理解しない限り、組織論などできない。」 「それだけでは不十分で、組織論を
